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安庆师大志愿者帮留守儿童体验高科技

发布时间:2018-08-03 09:46  来源:人民网-安徽频道   浏览量:


讲解机械臂

        VR眼镜、3D打印机、无人机、机械臂、小米手环……一群孩子好奇地围在教室的课桌旁,满脸疑惑地盯着这些从未见过的东西。7月29日,安庆师范大学“启明星”关爱留守儿童实践服务团,来到安庆市大龙山镇桃元社区,开展“三下乡”支教活动,为近20名留守儿童带来了科技体验。

        当支教老师翟静波给孩子们带上VR眼镜,感受虚拟现实时,孩子们几乎兴奋地叫了起来。“好多星星呀!我有点晕,老师你在哪?”“我看见了振风塔,这是长江,好神奇呀!”“这个地方是我家!”……除了璀璨的星空、穿梭深邃的海洋的鱼群,支教老师还让孩子们们观看了安庆鸟瞰全景。这些景色尽收孩子们的眼底,拿下眼镜后他们直呼“神奇”“过瘾”。

        随后翟静波拿出机械臂,向同学们演示如何抓取物品,孩子们睁大眼睛注视着这个“外来物”。以《钢铁侠》全息投影和人工智能结合的炫酷电影片段为切入点,翟静波给孩子们初步解释了机械臂概念,并将手臂类比,向学生解释其工作原理和用途,由此引入科技生活。“利用科技我们会有新的生活模式,日常生活也会更便利,我们的家人们也能从繁重辛苦的工作中解放出来,用机器人替代。”


        孩子们认真听着翟静波的介绍,当翟静波说到以后的通讯可以全息投影时,五年级的祁慧敏有些忧伤。“如果能掌握科技的话,我爸爸妈妈就不用这么辛苦了,无论他们在哪工作都能像在家一样聊天了,他们也会有更多时间照顾我和弟弟。” 翟静波轻抚着她的头安慰说,“科技对我们产生的影响确实很大,只有好好学习,以后才能掌握科技,更好地为家人服务。”

        在过足了“科技盛宴”的瘾后,四年级的马振宇在纸上写道:“波波老师你的科技课非常有趣,真的让我们大开眼界。”他表示,此前从未见过这些科技感十足的东西,以后一定会努力学习,当一名科学家,创造出更好的科技。

        “这些留守孩子和城里的孩子有很大的区别,尤其是在现在这样的一个科技的时代,因为接触环境和眼界的不同,大城市孩子相比他们无论是思维还是眼界都领先许多。”翟静波表示,希望通过科技课让这些留守儿童们更多地扩大知识面,走出山村,缩小与城市孩子的差距,同时也增强他们对科技的兴趣,激发他们学习创造的热情,让他们立志勤学,实现梦想。(卞士曜 鹿逸培)



科技课


感受VR眼镜

【责任编辑:刘爽】

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