消费日报网讯（记者 郑红梅 □ 王熙）竹竿清脆敲击，黎歌婉转悠扬。近日，一场别开生面的非遗体验课在海南大学《非遗传承：黎族特色文化》通识课上顺利举行。来自海南省白沙黎族自治县民间歌舞传承协会的10名非遗传承人走进校园、走进课堂，为该校师生带来竹竿舞、鼻箫演奏、黎族民歌等原汁原味的非遗技艺展演，让青年学子“零距离”感受黎族传统文化的独特魅力，厚植文化传承情怀。
传承协会副秘书长符瑞兰在给海大学生讲解黎族服饰知识
伴随着明快欢快的节奏，传承人们率先展示了极具参与性和观赏性的竹竿舞。他们在开合交替的竹竿间轻盈跳跃、潇洒转身，动作娴熟流畅，尽显黎族歌舞的灵动之美，同时热情邀请现场同学们入场共舞。起初略显拘谨的学生们，在传承人手把手的耐心指导下，逐渐掌握了舞蹈节奏，慢慢放开手脚，现场欢笑声、竹竿敲击声、欢呼声交织在一起，气氛热烈高涨，充分展现了非遗文化的感染力。
随后，传承人拿起黎族古老的特色乐器——鼻箫，缓缓吹响。这种以鼻子吹奏的乐器，音色低沉而绵长，韵味独特，婉转的箫声萦绕课堂，让在场师生屏息聆听，仿佛置身于海南的山水之间，沉浸式感受黎族文化的悠远意境。紧接着，一曲原生态黎族民歌唱响，传承人用纯正的黎族语言演绎古老歌谣，高亢嘹亮的嗓音、真挚动人的情感，感染了现场每一位听众，让大家深切体会到黎族民歌的艺术魅力。
传承协会器乐队长符爱菊在给海大学生们讲授黎族鼻萧的吹奏方法
据悉，此次非遗进课堂活动，深度契合海南大学“完全学分制、书院制、协同创新中心”三大改革方向。该课程以完全学分制为依托，创新教学形式，将非遗传承人引入通识课堂，有效拓宽了学生的跨学科知识视野，推动文化育人从“第一课堂”延伸至学生社区，实现了课堂教学与文化传承的有机融合。
白沙民间歌舞传承协会与海大师生合影
课程负责人王熙教授表示，非遗进高校不仅是简单的非遗技艺展示，更核心的是坚持以文化人、以文润心，在青年学子心中铸牢中华民族共同体意识。通过共同跳竹竿舞、同唱一首黎歌，青年学子在共乐共享中增进了对中华文化多元一体的理解与认同。同时，让非遗传承人走进校园、走进课堂，打破了书本知识的局限，让教育回归“教”与“学”的本真，在学子心中播下民族团结与文化传承的种子，助力中华优秀传统文化代代相传。
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