11月7日下午，郑州市金水区工人第一新村小学报告厅里，朱闽予老师正在和该校的数十位教职工做交流互动。朱老师奋斗在教育战线上已有30多年了，她不仅是一位老师，还是一位老校长，如何把教书育人写进自己的幸福人生，是这次研讨的主题。

如何提升教师幸福感的研讨会在热烈的掌声中拉开了帷幕，首先通过电子大屏幕切换了一组照片，有朱老师亲切地给孩子们上课的画面，课后孩子们拉着她的手问，老师您什么时候再来？此时此刻的朱老师心中倍感温暖。

一幅是UU跑腿小哥忙碌的身影，无论是春夏秋冬、还是严寒酷暑，无论是刮风下雨，都能看到跑腿人忙碌的身影，他们都是为了生计风雨兼程、披星戴月。一位年轻的母亲在烈日炎炎下，背着一个年幼孩子在砖瓦窑场干着重体力活，画面让人心酸，给人以震撼，深深地触动了人们的心灵，暗自为这位的母亲点赞。深秋的夜晚，寒意浓浓，夜已深了，路上冷冷清清，马路两旁的一排小吃摊主仍停留在风中等待食客，不肯离去。

想想我们老师，虽然也是早出晚归，教书育人十分辛苦，但是教育这份职业多么受人尊重，冬有暖气、夏有凉风，满满的节假日，工资按时发放，生活有保障。

谈到人民教师，朱老师说她很热爱自己的职业，谈到教书育人时，她洋溢在教学的幸福中。谈到幸福时她给年轻的老师分享了当代作家魏巍的作品《我的老师》蔡芸芝先生，是蔡老师的启蒙让魏红杰成为当代著名的作家，朝鲜战争时魏巍写下了《谁是最可爱的人》，毛主席阅后，印发全军，他把这一喜讯写信分享给了蔡老师。

在报告中，朱闽予老师两次引用了教育部部长怀进鹏对广大教师 的勉励，部长勉励老师成为有情怀、有水平、有温度的好老师。他运用了一个个鲜活的例子、一组组有力的数据、一幅幅动人的画面，通过作比较让人民教师这个美丽的职业充满了满满的幸福。

在交流中，朱老师之前采访过几位老师，其中一位拥有7年教龄的老师说：“每当把知识分享给学生时，心中无比的快乐，每当走进校园听到学生问好时，心里暖暖的；每当帮助孩子解决难题时，学生脸上开心的微笑，是我心中最大的快乐。”还有一位老师高兴地说：“天天和孩子在一起，我仿佛回到了童年。”

50分钟的讨论交流会很快进入了尾声，整个会场充满了温馨，充满了快乐、充满了幸福和祥和。

这次研讨与交流，让在座的各位老师从中受益匪浅，一些老师打开了心扉、即刻顿悟，开启了教育的幸福之旅。我们向光而行，为孩子们带去一片光明；我们向光而行，让家长更放心，收获更好成绩；我们向光而行，为祖国的未来托起美好的希望。朱老师用“向光而行，践行教育”这段话完美地结束了这次研讨交流会。（郭振卫）

编辑：方元明