
12月30日上午,江西省宜春市特殊教育学校“代币超市”内,人头攒动,热闹非凡。孩子们兴奋地穿梭于各个摊位之间,精心挑选到自己心仪的小商品后,有序来到“收银台”前,用手中持有的特制代币进行结账买单。

原来,这是该校正在开展“代币欢乐购”活动。

据了解,宜春市特殊教育学校针对不同残疾类型孩子的特点,紧紧围绕引导孩子“会学习、会生活、会合作、会生存、会自我约束”等方面的重点,适时推出了“代币制奖励办法”,以进一步激发孩子们的发展潜能,养成良好行为习惯,培养他们适应社会的能力。“代币制奖励办法”的具体实施由班主任负责操作,即班主任根据学生在校的学习、生活、行为举止等表现,每月对学生进行一次评价,形成积分,再根据积分发给学生相应数额的特制代币。同时,学校设立了专门的“代币超市”,里面商品琳琅满目,种类繁多,有文具、玩具、书籍、小饰品,也有糖果、饮料、零食等等,所标示“价格”也是代币价。学校每月定期开展一次“代币欢乐购”活动,学生可以用自己所获得的代币在“代币超市”兑换相应“价格”的小商品。至今,“代币欢乐购”活动已坚持开展了近4个年头。
该校副校长彭珍平说:“‘代币制奖励办法’的实施,极大地调动了学生养成良好行为习惯地积极性、主动性......更重要的是,在‘代币欢乐购’过程中,学生需要自己决定如何分配手中的代币,这不仅锻炼了他们的理财能力、决策能力,还强化了他们有序排队、礼貌购物的公共秩序意识,这些都是我们这群特殊孩子们在今后成长过程中必须掌握的一项最基本的生活技能。”(廖忠萍 郭琳)
编辑:方元明