
消费日报网讯(记者 马佳丽)近日,为深入贯彻《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》,杭州师范大学东城小学在幼小衔接的第三阶段——“我来显身手”中,创新性地举办了“回园日”系列活动,旨在让一年级学生回顾并展示自己在小学的成长与收获,同时加强与幼儿园的双向衔接,促进幼儿顺利适应小学生活。

活动中,小学生代表们满怀喜悦地回到了杭州市东城第二、三幼儿园和杭州市百合花幼儿园,看望曾经悉心教导他们的幼儿园老师。小朋友们通过唱歌、跳绳等才艺展示,以及讲述在小学的难忘经历,向幼儿园老师汇报了自己在小学第一学期的所学所得。他们还带回了奖状,与老师分享这半年来的成长故事,幼儿园老师们聆听着孩子们的成长点滴,露出了欣慰的笑容。
此外,小朋友们还特意为幼儿园老师准备了一份特别的礼物——一封充满感激之情的信,表达了对老师的想念和敬意。为了表达对幼儿园老师的深深谢意,小朋友们还亲手设计了奖状,每一笔每一画都蕴含着浓浓的爱意。在活动展示环节,小朋友们郑重地将奖状颁给了幼儿园老师,纪念那些在幼儿园共度的美好时光。

作为回赠,幼儿园老师们也为每位回园的小朋友准备了精心的礼物,包括铅笔盒、寓意逢考必过的手表等,还有老师为小朋友画了专属卡通头像,并回了信,信中细心地标注了拼音,让小朋友们感受到了来自老师的温暖与关怀。小朋友们拿到礼物后,感动得红了眼眶,紧紧拥抱住了最爱的老师。
活动期间,幼儿园还准备了小朋友们曾经最爱吃的手指饼干、草莓、土豆泥等食材,邀请回园的小朋友一起DIY自制寓意“星火相传”的小甜筒。小朋友们兴奋不已,仿佛又回到了幼儿园无忧无虑的时光。
杭州师范大学东城小学党总支书记王红霞表示,此次“回园日”活动的目的是希望小朋友们能看到自己进入小学后的成长和进步,并把这些成长分享给最亲爱的幼儿园老师。同时,学校也将继续开展系列化幼小衔接活动,为小朋友们更好地适应小学生活提供有力支持。
编辑:马佳丽