郑州经贸学院的师生提起辅导员汪永晖老师，也许没人能说出“惊天动地”的大事，可每个人都能想起一两个关于她的“小事”：迎新时她手里总拿着不一样的指引卡，宿舍走访时她会记下学生随口提的小需求，重要节点关键时刻总有她的身影…… 这些细碎的片段，既藏着她“见荣誉就让，见工作就上”的赤诚，更印刻着她践行党的二十届四中全会“实施新时代立德树人工程”要求的扎实足迹。

迎新桌前的“创新密码”：把全会精神种进细节里

 2025年迎新，她为报到的新生定制了专属纪念卡，卡片上“欢迎你，金融与经济学院第X名新生”的字样，让刚踏入校园的学生瞬间感受到被重视；她发起“最美笑脸”活动，记录学生的灿烂笑容，不只是让学生们快速拉近距离，更让他们知道大学时光里有很多美好值得记录，要学会用阳光的心态面对新生活；毕业季，她又准备了“盲盒福袋”，每个福袋里都装着印有学校和学院特色的定制书签，还有手写的成长寄语，从“愿你在金融的世界里找到热爱”到“遇到困难记得找老师”，字字都藏着温暖。

为了这些创新，她提前一个月泡在学生群里搜集需求，带着学生反复打磨方案，连福袋绳子的颜色都要贴合年轻人喜好。这份把宏观精神转化为微观服务的用心，让“立德树人”从理念变成了学生触手可及的温暖。

笔记本里的“育人清单”：把责任扛在肩膀上

“见工作就上”是汪永晖的标签，而她的“工作清单”，全藏在那本蓝色封面的笔记本里。翻开本子，没有华丽辞藻，只有密密麻麻的学生小事：“国贸221李阳（化名），甘肃籍，爱吃面，需关注饮食适应情况”“金融213张萌（化名），备考会计证，3月15日提醒报名”。这些看似琐碎的记录，正是对二十届四中全会“健全德智体美劳全面培养体系”要求的生动践行。

学生吴迪（化名）随口提的“高数听不懂”，在她这里成了“优先级任务”。两个深夜的请教打磨，一本标注详尽的重点笔记，一份筛选精准的网课清单，甚至便利贴上“随时找我”的承诺，让迷茫的学生重拾信心。担任辅导员的十年间，她主动接手的“分外事”不计其数：疫情期间抱着包裹跑遍宿舍的“代取专员”，新老师备课桌前的“实操教练”，困难学生资助政策的“解读专员”。

合照角落的“境界答卷”：把荣誉让给年轻人

“见荣誉就让”的背后，是更深沉的担当。学院评选“优秀辅导员”时，同事们一致推荐她，她却找到领导：“小李刚入职就带出了优秀班级，这份荣誉能帮她更快成长”；年底评先进个人，她又把名额推给就业团队：“他们跑遍百家企业，比我更该受表彰”。有人不解，她笑道：“强教必先强师，培养年轻同事，比个人拿奖更重要”。

可每当有硬骨头要啃，她永远冲在最前：学院搬办公室，她最早到场搬柜子理资料，累得腰直不起来仍笑着说“多干点快些完”；新生军训突遇暴雨，她冒雨送物资，回来时浑身湿透却先检查学生是否着凉；青年教师开展思政班会没头绪，她带着梳理流程、设计互动，直到对方能独立开展活动。她的名字总在“工作安排表”的最前列，却永远躲在“荣誉名单”的角落里，用行动诠释着“功成不必在我，功成必定有我”的境界。

微光成炬：把平凡活成榜样

汪永晖的“好”，从不是刻意为之的表演——是迎新时晒黑的胳膊，是笔记本上磨花的字迹，是合照里不起眼的身影，更是二十届四中全会精神在郑州经贸学院落地生根的鲜活见证。她用“见工作就上”的主动，把“立德树人”的使命扛在肩头；用“见荣誉就让”的坦然，把“辅导员队伍建设”的责任记在心上。

正如学生在毕业留言里写的：“汪老师从不说大道理，却让我们看懂了什么是担当——原来践行初心，就是把每件小事都做到极致；原来榜样力量，就是把荣誉让出去，把责任扛起来。”这束在平凡岗位上默默燃烧的微光，正是对新时代教育工作者使命的最佳注解。（李雨果）

编辑：刘静