1932年的上海，印刷机滚筒缓缓送出泛黄的《生活》周刊刊头。会谈室里，茶盖轻响，挂钟从三点走向五点。面对“改变立场，拥护政府”的施压，面对“刊物能不能继续印，也未必由你做主”的威胁，邹韬奋按住那本周刊，冷静反问：“您问的是拥护政府，还是拥护抗日？”随后坚定作答：政府公开抗日，我们一定拥护；未公开抗日之前，便没有办法拥护。

四小时，被压缩为言论、良知与民族大义的交锋。一本周刊，承载起一位爱国出版人以笔为枪的抉择。

这是北京印刷学院出版学院编辑出版学（韬奋班）与数字出版实验班学生团队创作的AIGC叙事短片《四小时》。作品以邹韬奋为全片核心，聚焦1932年上海一场持续四小时的会谈与一份《生活》周刊，以小见大讲述爱国出版人的红色故事。查禁之后，他仍在绿色台灯下写稿，印刷机重新响起——字可被带走，笔不会冷。

以专业眼光还原历史细节。 创作团队将编辑出版学的版本意识与数字出版的技术能力贯穿始终。从《生活》周刊刊头、竖排版式、花框到纸张泛黄质感，均以历史封面为参考逐帧校验；印刷厂设备、会谈室桌椅、窗外1930年代上海建筑，均建立参考资产库统一约束。这不是简单的“生成画面”，而是以出版人的版式敏感和史料敬畏，让每一处细节经得起专业审视。

以技术手段传递信仰温度。 作品采用“人工分镜与史料约束＋AIGC视频生成＋后期音画校正”的制作路线，以首帧锚定保证人物与场景一致，以口型同步、手部特写与画外音交织，让红色记忆可感可触。茶杯盖的一声轻响、挂钟静帧的时间跳跃、钢笔书写的沙沙声，都是编辑出版人对“纸上有温度、传播有力量”的技术回应。

以青年实践回答时代嘱托。 韬奋班以邹韬奋先生命名，传承的是“热爱人民、真诚地为人民服务”的韬奋精神；数字出版实验班面向的是内容生产与技术融合的前沿。两个班级联合创作这部短片，本身就是一次专业思政实践：在版本校勘中理解真实，在镜头语言中练习表达，在技术应用中守住底线。四小时很短，却照见一位爱国出版人的风骨；一本周刊很小，却折射红色信仰的底色。

结尾由历史黑屏转入新时代。传承韬奋精神，赓续红色信仰，新时代出版青年更应不忘历史、面向未来，让笔下有真相、纸上有温度、传播有力量。这既是《四小时》的创作初衷，也是北京印刷学院出版学院学子对“出版报国”时代命题的青春回答。（吕宇翔 李佳铭 梁鑫琦 任梓雯 李建伟）

编辑：李佳艺