——天心区新路小学劳动教育实践探索
为了全面落实“双减”政策，开展特色劳动教育，新路小学采用“四模块、三基地、两结合”的方式构建劳动教育体系。四个模块分别是：其一，家务劳动长期实践，学生每天完成5—30分钟的劳动家庭作业；其二，劳动技能分级培养，学校根据学生的年龄特点，分学段开设劳动技能课程，培养学生的劳动技能；其三，劳动基地重点打造，依托劳动基地组织学生开展劳动实践活动；其四，特色劳动花样开展，学校利用社团活动搭建了各种特色劳动平台，如不织布、陶艺、烘焙、汉服、茶艺等，进一步激发学生的学习兴趣。学校充分利用教学楼楼顶建设了三块劳动基地，分别是蔬菜种植基地、葡萄园种植基地、四季果园种植基地。两个结合是把劳动教育和学科教学融合，如与综合实践活动相融合，进行劳动教育的主题探究活动；与美术学科融合，将美术课堂搬到劳动基地，进行现场写生；与科学融合，同学们走进劳动基地认识各种植物、花卉；劳动教育和德育融合，开展丰富多彩的劳动教育活动……
学校教育重在育人，新路小学以劳动教育的方式促进“双减”的落地，推进五育并举，促进学生全面发展，成就孩子的美好明天。
在劳动实践中，我们坚持劳动育人的理念，依托劳动基地开展丰富多彩的育人活动。我校劳动基地的打造都是师生共同参与完成：拔草锄地、更换土壤、分区分工、施肥、栽种、收获等。每个班级都有自己的劳动实践区域，学生自主参与，自主管理，在实践中体会劳动的美好与乐趣。
果园丰收季，学生忙采摘，又是一年丰收季。近期，我们的四季果园里，就上演了一幕学生忙于采摘的美好画面，丰收的喜悦尽显脸上，欢快的声音传遍校园。学生们一边欢喜地采摘着四季果园基地里的果实，一边细致地观察着这里的各类植物，大家互相分工合作，剪枝折取、分拢运送……甜蜜的橘子、清香的苹果都是我们辛勤劳动的果实，看着盘子里的果实逐渐堆成一座座小山，小伙伴们高兴地手舞足蹈，啧啧称赞。真是最喜果园丰收时，硕果累累惹人爱。
尊老敬老是我们的传统美德。正值重阳佳节，为了弘扬尊老敬老的传统美德，感恩退休老教师的辛勤培育与付出，新路学子为我们的老教师准备了一份特殊的礼物，学生将自己亲手制作的特色劳动手工不织布作品和我们采摘的果子送给退休老教师。一针一线是我们对老教师的深深敬重，丝丝清甜是我们对老教师的感恩。
劳动创造美好生活。我们将继续努力探索一条符合新路小学的劳动教育实践之路，将劳动教育融入学生的日常学习与生活，为成就学生更美的明天保驾护航。（通讯员 钟菲）
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