消费日报网讯（记者 马佳丽）近日，为深入贯彻《教育部关于大力推进幼儿园与小学科学衔接的指导意见》，杭州师范大学东城小学在幼小衔接的第三阶段——“我来显身手”中，创新性地举办了“回园日”系列活动，旨在让一年级学生回顾并展示自己在小学的成长与收获，同时加强与幼儿园的双向衔接，促进幼儿顺利适应小学生活。
活动中，小学生代表们满怀喜悦地回到了杭州市东城第二、三幼儿园和杭州市百合花幼儿园，看望曾经悉心教导他们的幼儿园老师。小朋友们通过唱歌、跳绳等才艺展示，以及讲述在小学的难忘经历，向幼儿园老师汇报了自己在小学第一学期的所学所得。他们还带回了奖状，与老师分享这半年来的成长故事，幼儿园老师们聆听着孩子们的成长点滴，露出了欣慰的笑容。
此外，小朋友们还特意为幼儿园老师准备了一份特别的礼物——一封充满感激之情的信，表达了对老师的想念和敬意。为了表达对幼儿园老师的深深谢意，小朋友们还亲手设计了奖状，每一笔每一画都蕴含着浓浓的爱意。在活动展示环节，小朋友们郑重地将奖状颁给了幼儿园老师，纪念那些在幼儿园共度的美好时光。
作为回赠，幼儿园老师们也为每位回园的小朋友准备了精心的礼物，包括铅笔盒、寓意逢考必过的手表等，还有老师为小朋友画了专属卡通头像，并回了信，信中细心地标注了拼音，让小朋友们感受到了来自老师的温暖与关怀。小朋友们拿到礼物后，感动得红了眼眶，紧紧拥抱住了最爱的老师。
活动期间，幼儿园还准备了小朋友们曾经最爱吃的手指饼干、草莓、土豆泥等食材，邀请回园的小朋友一起DIY自制寓意“星火相传”的小甜筒。小朋友们兴奋不已，仿佛又回到了幼儿园无忧无虑的时光。
杭州师范大学东城小学党总支书记王红霞表示，此次“回园日”活动的目的是希望小朋友们能看到自己进入小学后的成长和进步，并把这些成长分享给最亲爱的幼儿园老师。同时，学校也将继续开展系列化幼小衔接活动，为小朋友们更好地适应小学生活提供有力支持。
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